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助産師学生が認識する母性看護学実習と助産学実習の違い
https://jrckicn.repo.nii.ac.jp/records/607
https://jrckicn.repo.nii.ac.jp/records/607c3c0bc69-cce4-4505-bf41-2e1b304c2053
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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![]() |
Item type | 学術雑誌論文 / Journal Article(1) | |||||||||||||
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公開日 | 2019-07-01 | |||||||||||||
タイトル | ||||||||||||||
タイトル | 助産師学生が認識する母性看護学実習と助産学実習の違い | |||||||||||||
言語 | ||||||||||||||
言語 | jpn | |||||||||||||
キーワード | ||||||||||||||
主題Scheme | Other | |||||||||||||
主題 | 看護学生 | |||||||||||||
キーワード | ||||||||||||||
主題Scheme | Other | |||||||||||||
主題 | 助産学 | |||||||||||||
キーワード | ||||||||||||||
主題Scheme | Other | |||||||||||||
主題 | 助産師 | |||||||||||||
キーワード | ||||||||||||||
主題Scheme | Other | |||||||||||||
主題 | 母性看護 | |||||||||||||
キーワード | ||||||||||||||
主題Scheme | Other | |||||||||||||
主題 | 意識調査 | |||||||||||||
キーワード | ||||||||||||||
主題Scheme | Other | |||||||||||||
主題 | 臨床・臨地実習 | |||||||||||||
キーワード | ||||||||||||||
主題Scheme | Other | |||||||||||||
主題 | 自己報告式質問調査 | |||||||||||||
資源タイプ | ||||||||||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||||
資源タイプ | journal article | |||||||||||||
著者 |
田中, 時穂
× 田中, 時穂
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抄録 | ||||||||||||||
内容記述タイプ | Abstract | |||||||||||||
内容記述 | A助産師学校の学生で臨地実習を全て終了した15名にアンケートを行い、「母性看護学実習と助産学実習の違いはどのようなことと思うか」について自由記述で回答を求め、記述内容をカテゴリー化した。結果、【助産学実習は対象者との関わりが多い】【助産学実習は学生に求められる能力が高い】【助産学実習では学生としての責任が重い】【助産学実習の実習体制】というカテゴリーが抽出された。【助産学実習の実習体制】を構成するサブカテゴリーには[休みが少なく体力的に厳しい][タイムリーな実習評価][指導者との関わりが多い]があった。 | |||||||||||||
書誌情報 |
日本看護学会論文集. 看護教育 号 45, p. 134-137, 発行日 2015-03 |
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出版者 | ||||||||||||||
出版者 | 日本看護協会出版会 | |||||||||||||
ISSN | ||||||||||||||
収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||||||
収録物識別子 | 1347-8265 | |||||||||||||
書誌レコードID | ||||||||||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||||
収録物識別子 | AA11304603 | |||||||||||||
権利 | ||||||||||||||
権利情報 | ©2015 日本看護協会出版会 | |||||||||||||
権利 | ||||||||||||||
権利情報 | 本文データは学協会の許諾に基づき著者最終稿を複製したものである | |||||||||||||
フォーマット | ||||||||||||||
内容記述タイプ | Other | |||||||||||||
内容記述 | application/pdf | |||||||||||||
著者版フラグ | ||||||||||||||
出版タイプ | AM |